Diversidad e inclusión

Diversidad en Tallahassee Community College consiste en crear un ambiente que demuestre civilidad, equidad y respeto mutuo. Cada uno de nosotros somos responsables colectivamente de proporcionar un clima en la organización donde los estudiantes y empleados se sientan bienvenidos y sean una parte integral de nuestra comunidad y de cada una de nuestras instalaciones. Nuestro éxito depende de que nosotros aprendamos unos de otros y trabajemos juntos para lograr la visión y misión de esta institución.

Tallahassee Community College se compromete a fomentar una filosofía educativa que valora la contribución y la integración de todos los individuos y grupos culturales dentro de nuestra institución y de las comunidades a las que servimos. Valorar diferentes perspectivas nos permite ratificarnos como una sola entidad con los objetivos que tenemos en común y nos ayuda a cumplir con nuestra misión de preparar a los estudiantes, de abrir caminos, de servir a las comunidades y de crear oportunidades.

Nuestra esperanza

TCC espera que, al aceptar inclusión, seamos capaces de enfrentar las barreras personales, educativas y comunitarias dentro de la sociedad, y esto resultará en una mayor diversidad, libertad y verdad para cada individuo y para nuestra nación.

Nuestro compromiso

TCC acoge la diversidad de nuestro alumnado, nuestra fuerza laboral, nuestro currículum y nuestra comunidad. Sabemos que la diversidad favorece el aprendizaje, la excelencia y la preparación para la ciudadanía global.

TCC está comprometido a lograr una comunidad libre de cualquier forma de discriminación y acoso en sus normas, prácticas y esfuerzos. Además, TCC está comprometido a fomentar una comunidad diversa y global y a la promoción de una mayor conciencia de diversidad y de sensibilidad a las cuestiones de diversidad.

Con este fin, TCC afirma la dignidad y valía de cada ser humano y el valor de la diversidad como fuente de su fuerza, incluyendo la diversidad de raza, género, etnicidad, origen nacional, cultura, orientación sexual, edad, religión, discapacidad y perspectiva entre estudiantes, profesores, personal y administradores.